Rabu, 22 Mei 2024

P5 (Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila)n kewirausahaan

 


Pandaan, 16-21 Mei 2024

 Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik dapat mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Projek untuk menguatkan pencapaian profil pelajar Pancasila dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah.

Kepala Madrasah MTs Siti Fatimah Pandaan menuturkan bahwa pada project ke -1 P5 ini mengambil tema “Kewirausahaan “ . Projek ini didasarkan kebutuhan siswa salah satunya kebutuhan dalam berwirausaha. 

Melalui kegiatan P5, anak –anak dilatih untuk lebih kreatif, berpikir kritis, mandiri, tangguh dan inovatif. Peserta didik sebagai generasi muda dituntut memiliki kompetensi global namun tetap memegang tegus nilai-nilai ketimuran sesuai dengan Pancasila. Hal ini tentu yang menjadi tujuan dari Implementasi Kurikulum Merdeka Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila.











































Selasa, 14 Mei 2024

ASSESMEN MADRASAH 2024

 


Pandaan, 29 April - 07 Mei 2024

    Sebagai pengganti Ujian Akhir Madrasah (UAMBN) dan Ujian Nasional (UN), Kementerian Agama (Kemenag) RI memiliki Asesmen Madrasah. Tahun ini Asesmen Madrasah akan kembali digelar mulai Maret 2024.
Asesmen Madrasah adalah asesmen sumatif yang diselenggarakan untuk peserta didik kelas akhir jenjang madrasah. Tujuan diselenggarakannya Asesmen Madrasah adalah mengukur pencapaian hasil belajar siswa sesuai standar kompetensi lulusan yang sudah ditetapkan.

Fungsi Asesmen Madrasah

    Asesmen Madrasah diatur dalam Keputusan Dirjen Pendidikan Islam Nomor 901 Tahun 2023 tentang Standar Operasional Prosedur Penyelenggaraan Asesmen Madrasah. ada tiga fungsi Asesmen Madrasah. Fungsi Asesmen Madrasah yang pertama adalah mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik. Kedua, berfungsi sebagai umpan balik untuk perbaikan pembelajaran madrasah. Ketiga, Asesmen Madrasah adalah salah satu syarat penentuan kelulusan.

sumber